墊教委〔2019〕207號
二、基本原則
（一）依法入學(xué)原則。2019年8月31日（含8月31日）前，凡年滿(mǎn)6周歲及以上兒童，應當依法接受并完成義務(wù)教育。就讀特殊教育學(xué)校和條件不具備的村（點(diǎn)）校的兒童入學(xué)年齡可適度放寬。因身體狀況需要延緩入學(xué)或者休學(xué)的，其父母或者其他法定監護人應當提出申請，報縣教委備案。
（二）就近免試原則。本縣戶(hù)籍的適齡兒童、少年在戶(hù)籍所在地就近入學(xué)。所有義務(wù)教育階段公辦、民辦學(xué)校均不得采取考試方式選拔學(xué)生，也不得以招收推優(yōu)生、保送生、特長(cháng)生等方式招生。
（三）對口入學(xué)原則。城區小學(xué)新生實(shí)行“三對口”入學(xué)原則，即學(xué)齡兒童與父（母）的戶(hù)口、房屋產(chǎn)權證明（或房屋產(chǎn)權證、購房正式合同）和實(shí)際居住地一致，在對口學(xué)校入學(xué)。鄉鎮以學(xué)齡兒童戶(hù)籍為主要依據，在對口學(xué)校就讀。
（四）規范公平原則。禁止義務(wù)教育階段公辦學(xué)校招收擇校生。完善招生公示制度、咨詢(xún)制度和社會(huì )監督制度，實(shí)行“陽(yáng)光招生”，做到信息公開(kāi)、機會(huì )公平、結果公正。
三、招生辦法
（一）小學(xué)招生
1．城區小學(xué)招生
縣教委統籌桂溪街道、桂陽(yáng)街道統一登記，按“三對口” （即學(xué)齡兒童與父或母的戶(hù)口、房屋產(chǎn)權證或購房正式合同和實(shí)際居住地一致）原則組織入學(xué)。
適齡兒童入學(xué)登記報名時(shí)需要提供以下證明材料（驗原件，收復印件）：
一是適齡兒童與其法定監護人的同一戶(hù)口簿（戶(hù)口簿的信息必須與公安人口信息管理系統的信息一致，當年入學(xué)登記前戶(hù)籍已在墊江城區）。
二是適齡兒童法定監護人房屋產(chǎn)權有效證件（房屋產(chǎn)權證、購房合同）。
2．鄉鎮小學(xué)招生
各鄉鎮小學(xué)在當地黨委、政府的領(lǐng)導下，在片區教育管理中心的指導下，依據戶(hù)籍按就近免試的原則組織本轄區的適齡兒童入學(xué)。
（二）初中招生
1．城區中學(xué)招生
桂溪、桂陽(yáng)街道內的城區初中實(shí)行“多校劃片，電腦派位”的方式招收城區內小學(xué)畢業(yè)生。
2．鄉鎮中學(xué)招生
鄉鎮的中學(xué)初中招生指標到片區、鄉鎮、學(xué)校。學(xué)校嚴格按“普九”要求招收轄區內的小學(xué)畢業(yè)生，不得以任何理由拒收。
（三）流動(dòng)人口隨遷子女入學(xué)
堅持以流入地政府為主、以公辦學(xué)校為主的“兩為主”原則，安排流動(dòng)人口隨遷子女在公辦學(xué)校平等接受義務(wù)教育�？h外戶(hù)籍義務(wù)教育隨遷子女入學(xué)以居住證為主要依據，縣內戶(hù)籍隨遷子女入學(xué)以合法居住證明、法定監護人合法工作證明為主要依據�？h教委指定桂北小學(xué)、桂陽(yáng)小學(xué)、文化路小學(xué)、桂東小學(xué)、城北小學(xué)、城南小學(xué)、海聯(lián)小學(xué)、墊江十中、職教中心為城區義務(wù)教育階段流動(dòng)人口隨遷子女就讀學(xué)校，并為每個(gè)學(xué)校指定招收區域。隨遷子女申請入學(xué)時(shí)，由其法定監護人持以下證明材料的原件和復印件，到指定學(xué)校報名。
1．適齡兒童少年與法定監護人的戶(hù)口簿。
2．適齡兒童少年與法定監護人的合法居住證明、公安部門(mén)出具的流動(dòng)人口居住證明（縣外戶(hù)籍）和法定監護人的合法工作證明（縣內戶(hù)籍）等有關(guān)材料。
3.小學(xué)新生需提供預防接種證明，初中新生需提供小學(xué)畢業(yè)證明。
（四）殘疾兒童入學(xué)
公辦學(xué)校必須接收招生范圍內具有接受普通教育能力的殘疾適齡學(xué)生隨班就讀。能適應學(xué)校學(xué)習、生活，但無(wú)法隨班就讀的殘疾兒童，鄉鎮學(xué)校協(xié)助做好殘疾兒童到特殊教育學(xué)校和高安鎮蘭蘭特殊教育學(xué)校就讀工作。無(wú)法到校接受義務(wù)教育的重度殘疾兒童、少年，由所在地學(xué)校實(shí)施“一人一案”提供送教上門(mén)服務(wù)。
（五）民辦學(xué)校招生入學(xué)
義務(wù)教育民辦學(xué)校按照縣教委核定的招生計劃招生，民辦學(xué)校招生方案經(jīng)縣教委備案后與公辦學(xué)校同步開(kāi)展招生錄取工作。
四、招生程序和時(shí)間
（一）發(fā)布招生信息
5月10日起，縣教委向社會(huì )公布義務(wù)教育階段學(xué)校招生計劃，小學(xué)發(fā)布招生區域以及入學(xué)登記通知。
（二）登記并審核材料
小學(xué)一年級適齡兒童監護人根據縣教委劃分的區域，公布的登記時(shí)間，按時(shí)到學(xué)校登記并交材料，學(xué)校對所交材料進(jìn)行審核。
（三）發(fā)放通知書(shū)
6月30日前，初中學(xué)校為小學(xué)畢業(yè)生發(fā)放《重慶市義務(wù)教育入學(xué)通知書(shū)》。7月20日前各小學(xué)對符合條件的適齡兒童、少年，發(fā)放《重慶市義務(wù)教育入學(xué)通知書(shū)》。
（四）報名入學(xué)
在縣教委規定的開(kāi)學(xué)時(shí)間，適齡兒童、少年持《重慶市義務(wù)教育入學(xué)通知書(shū)》到學(xué)校報名入學(xué)。
五、工作要求
（一）加強組織領(lǐng)導。招生工作政策性強，涉及面廣，社會(huì )關(guān)注度高，學(xué)校要高度重視中小學(xué)招生入學(xué)工作，在當地黨委、政府領(lǐng)導下，建立招生領(lǐng)導機構和工作機構，加強領(lǐng)導，落實(shí)人員職責，壓實(shí)工作責任，確保2019年招生入學(xué)工作有序推進(jìn)。學(xué)校制定風(fēng)險防范預案，注重輿情搜集，對苗頭性、傾向性問(wèn)題和各種突發(fā)情況，積極妥善處理，確保招生穩定。
（二）強化招生宣傳。學(xué)校要在招生入學(xué)關(guān)鍵環(huán)節和關(guān)鍵時(shí)點(diǎn)，就關(guān)鍵政策、群眾關(guān)心的疑難點(diǎn)做好宣傳釋疑工作，取得家長(cháng)的理解和支持。一是要加大義務(wù)教育“權利和義務(wù)統一”的宣傳力度，引導義務(wù)教育適齡兒童少年家長(cháng)依法送其子女按時(shí)入學(xué)接受并完成義務(wù)教育；二是要加強“百姓身邊好學(xué)校”宣傳，鼓勵義務(wù)教育階段學(xué)生就近入學(xué)，避免盲目擇校；三是城區小學(xué)要加強“三對口”入學(xué)原則以及流動(dòng)人口隨遷子女入學(xué)條件宣傳，讓適齡兒童家長(cháng)提前做好相關(guān)準備工作；四是做好中、高職學(xué)校資助政策，中、高職（應本）銜接貫通模式招生計劃以及招生政策宣傳，引導學(xué)生理性選擇最適合自己興趣愛(ài)好、學(xué)習能力、學(xué)業(yè)水平和人生理想的中職學(xué)校；五是做好縣外學(xué)校違規跨區域在我縣招收的學(xué)生不辦理學(xué)籍轉接政策宣傳。招生宣傳務(wù)必做到實(shí)事求是，不得用虛假信息誤導學(xué)生和家長(cháng)，不得在招生宣傳中詆毀其他學(xué)校，不得宣傳升學(xué)率和炒作高分考生。
（三）嚴格落實(shí)“十項嚴禁”紀律。嚴格執行《重慶市教育委員會(huì )關(guān)于做好2019年初中學(xué)業(yè)水平考試暨普通高中招生工作的通知》（渝教基函〔2019〕10號）、《重慶市教育委員會(huì )關(guān)于做好2019年義務(wù)教育招生入學(xué)工作的通知》（渝教基函〔2019〕9號）要求以及市教委2019年招生工作會(huì )議要求，義務(wù)教育學(xué)校不準提前招生、不準擅自跨范圍招生、不準舉辦重點(diǎn)班和實(shí)驗班、不準舉行或者變相舉行與入學(xué)編班掛鉤的考試和測試、不準擇校亂收費，不得為違規跨區域招收的學(xué)生和違規轉學(xué)學(xué)生辦理學(xué)籍轉接�？h教委繼續對學(xué)校招生實(shí)行計劃限額管理，凡是超計劃招收的新生和轉學(xué)生，縣教委不予注冊學(xué)籍或者辦理學(xué)籍異動(dòng)。
（四）強化監督問(wèn)責
縣教委設立違規招生舉報電話(huà)和電子信箱，組建招生工作明查暗訪(fǎng)督查小組，收集處理招生工作的違規行為，紀檢組對招生過(guò)程進(jìn)行全過(guò)程監督�？h教委對嚴格執行招生政策、招生計劃的學(xué)校進(jìn)行表彰，對招生過(guò)程中的違規行為采取督查督辦、警示約談、通報批評、取消評優(yōu)評先、扣減專(zhuān)項經(jīng)費補助、減少招生計劃、吊銷(xiāo)民辦學(xué)校辦學(xué)許可證等措施進(jìn)行嚴肅處理，處理結果與績(jì)效工資、評優(yōu)評先、職稱(chēng)評定等影響學(xué)校以及教職工個(gè)人切身利益和榮譽(yù)的事項掛鉤。