網(wǎng)教通助力中小學(xué)智慧教育信息化發(fā)展

福建福州：中國高等教育博覽會(huì )——聚焦教育現代化創(chuàng )新發(fā)展

5月26日，中國高等教育博覽會(huì )（2019·春）在福州開(kāi)幕。中國高等教育學(xué)會(huì )會(huì )長(cháng)、教育部原黨組副書(shū)記、副部長(cháng)杜玉波，福建省副省長(cháng)楊賢金等出席開(kāi)幕式。開(kāi)幕式由中國高等教育學(xué)會(huì )副會(huì )長(cháng)、秘書(shū)長(cháng)康凱主持。

作為高等教育領(lǐng)域歷史最久、規模最大、影響力最強，集教學(xué)儀器設備展示與高等教育改革發(fā)展系列活動(dòng)為一體的國家級專(zhuān)業(yè)化品牌展會(huì )，本屆"高博會(huì )"展位數達2500余個(gè)，展出面積6萬(wàn)平方米，展示產(chǎn)品上萬(wàn)件，設立實(shí)驗室及科研儀器設備類(lèi)、信息化及智慧教育類(lèi)、實(shí)訓/機電類(lèi)、醫學(xué)教育、VR培訓及健康類(lèi)、平安校園及后勤類(lèi)等專(zhuān)題展區，基本覆蓋了高等教育和職業(yè)教育全領(lǐng)域，是自1992年"高博會(huì )"創(chuàng )立以來(lái)展位數量、參展企業(yè)最多，新技術(shù)和新產(chǎn)品發(fā)布數量最多的一屆。

"校企合作雙百計劃"堅持"一個(gè)目標""兩個(gè)聚焦""三項機制""四種形式"，通過(guò)組織高校專(zhuān)家、教授深度走訪(fǎng)百家企業(yè)，組織企業(yè)代表深度走訪(fǎng)百所高校，為高校和企業(yè)搭建橋梁、構建平臺，形成靈活開(kāi)放的長(cháng)效性、實(shí)質(zhì)性合作機制。通過(guò)選樹(shù)校企合作的典型高校與典型企業(yè)，形成可復制推廣的合作模式與經(jīng)驗，彰顯示范引領(lǐng)作用，推動(dòng)形成教育和產(chǎn)業(yè)統籌融合、良性互動(dòng)的發(fā)展格局，實(shí)現人才培養與企業(yè)發(fā)展的合作共贏(yíng)，為進(jìn)一步深化校企合作、破解產(chǎn)教融合發(fā)展瓶頸與制約因素，提供先進(jìn)模式、創(chuàng )新機制和實(shí)踐經(jīng)驗。

福建上杭：上杭一中信息化教育講座——同屏點(diǎn)亮課堂，技術(shù)促進(jìn)成長(cháng)

5月14日-15日，福建省教育管理信息中心林冬青、羅維源一行蒞臨上杭一中，深入課堂調研指導。

調研期間林冬青開(kāi)設了《讓小技術(shù)點(diǎn)亮課堂教學(xué)》專(zhuān)題講座，近200名教師到場(chǎng)聆聽(tīng)。林冬青利用手機同屏技術(shù)操作、演示，從"心中有事問(wèn)微信"入手，理論上讓廣大教師明確了目前手機上app軟件、微信小程序、公眾號等新媒體的存在和使用價(jià)值，并現場(chǎng)示范操作，讓教師掌握了從微信小程序、公眾號、軟件app等新媒體中搜索海量教育教學(xué)資源的基本方法，了解在手機上快速制作PPT課件的主要步驟等。

參加培訓的上杭一中李小敏老師感慨："好雨知時(shí)節，冬青送法寶。沒(méi)事上微信，有事找搜狗。聚好終一別，揮手說(shuō)珍重。輕風(fēng)牽衣袖，期待再相逢！"

廣東江門(mén)：江門(mén)教育局赴梅列區考察智慧教育云平臺建設與應用情況

5月20日下午，廣東省江門(mén)教育局副局長(cháng)韋健寧，市教育研究院院長(cháng)呂錦文，市教育研究院副院長(cháng)陳育庭、李義仁以及江門(mén)中小學(xué)各學(xué)科教研員共16人，在三明市教科所副所長(cháng)蔡亦鋒陪同下，考察梅列區智慧教學(xué)平臺建設與應用情況。

梅列區教育局、區教師進(jìn)修學(xué)校負責人從梅列的區位優(yōu)勢、發(fā)展愿景、落地措施、應用效果與反思等方面向來(lái)賓介紹了以區域智慧教育平臺為抓手構建互聯(lián)網(wǎng)+教育的具體做法。一是采取多項舉措推動(dòng)智慧教育平臺應用走向深入，逐步建成教師個(gè)人、學(xué)校、縣區三級平臺資源；二是積極探索將教學(xué)教研常規中備課、上課、說(shuō)課、評課、議課的"五課教研"與信息化相結合，統籌規劃，整體建構，破解區域教育信息化發(fā)展瓶頸；三是通過(guò)構建網(wǎng)絡(luò )化、數字化、智能化、個(gè)性化、終身化的區域智慧教學(xué)體系，推動(dòng)信息技術(shù)和教學(xué)教研實(shí)踐的深度融合。

據悉，目前，梅列區已建成教師常態(tài)教學(xué)數據庫，本地區、校兩級優(yōu)質(zhì)資源庫，教務(wù)教研評價(jià)數據庫三大資源庫，構建了中小學(xué)城鄉學(xué)校間區、片區、校際三級日常教學(xué)教研捆綁互助、無(wú)縫對接的統一在線(xiàn)互動(dòng)學(xué)習研討平臺，助力區域教學(xué)質(zhì)量全面提升。

來(lái)賓們現場(chǎng)感受了梅列區實(shí)驗小學(xué)的教學(xué)副校長(cháng)、教研組長(cháng)、教務(wù)人員、普通教師各個(gè)不同角色在智慧教育平臺的應用情況，對梅列區基于智慧教育云平臺綜合應用實(shí)現區域教學(xué)教研的互聯(lián)互通共建共享，推動(dòng)信息技術(shù)應用與教育教學(xué)深度融合創(chuàng )新發(fā)展的實(shí)踐與探索表示贊賞與肯定。